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Über IDME
Was bedeutet IDME?
IDME steht für Infant Development Movement Education (Bewegungspädagogik für Säuglingsentwicklung) und ist eine zertifizierte Ausbildung der Body-Mind Centering® Schule. Die IDME-Ausbildung umfasst wichtige Aspekte wie Sinneswahrnehmung, grundlegende neurozelluläre Muster, frühkindliche Reflexe/Aufrichtungsreaktionen/Gleichgewichtsreaktionen, ontogenetische Entwicklung und Embryologie. Der Fokus liegt auf dem ersten Lebensjahr, von der Geburt bis zum Beginn des freien Laufens, oder je nach Einzelfall auch länger.
Die frühkindliche Bewegungsentwicklung ist eine Lebenseinstellung – eine Art, innezuhalten und die stille Intelligenz zu beobachten, die sich im Körper eines Babys entfaltet.
Was IDME für uns bedeutet:
Die frühkindliche Bewegungspädagogik (IDME) ist eine sanfte und aufmerksame Art, mit Babys und ihren Familien umzugehen. Sie lädt uns ein, innezuhalten, zu beobachten und unsere Kindern dort zu begegnen, wo sie stehen – mit Neugier, Fürsorge und Respekt für ihre einzigartige Entwicklung.
Anstatt uns auf Meilensteine oder das „Richtige“ zu konzentrieren, ermutigt uns IDME, auf das bereits Vorhandene im Baby einzugehen – was es erkundet, ausdrückt und wonach es greift. Durch wertfreie Beobachtung und spielerische, einfühlsame Interaktion und Begleitung unterstützen wir die natürliche Bewegungsentwicklung des Babys von der Geburt bis zum Laufenlernen.
Im Mittelpunkt von IDME steht die Präsenz. Wir hören zu – auf die subtilen Veränderungen in Tonfall, Bewegung, Atmung und Aufmerksamkeit. Wir schaffen Raum, damit die Neugier und die Selbstbestimmung des Babys die Führung übernehmen können, anstatt es in Entwicklungsstadien zu drängen, für die es noch nicht bereit ist. Wir erkennen, dass jede Bewegung ein Schritt auf seinem Weg ist, die Welt zu entdecken – vom Liegen über das Krabbeln bis zum Beginn des freien Laufens.
Manchmal kann die Entwicklung eines Babys durch innere oder äußere Belastungen beeinflusst werden. In solchen Momenten greifen wir behutsam auf frühere Entwicklungsmuster zurück und bauen darauf mit Sorgfalt und Unterstützung auf.
Warum ist diese Arbeit sowohl für Babys als auch für Eltern wichtig?
Dieser Ansatz basiert auf dem Verständnis der menschlichen Bewegungsentwicklung. Dieses Selbstbewusstsein ermöglicht es uns, wichtige Entwicklungsprozesse – wie die Integration von Reflexen, die embryonale Entwicklung und die Entwicklung verschiedener Körpersysteme (Organe, Nervensystem, Skelettsystem usw.) – somatisch zu erfahren und ihre Bedeutung besser zu verstehen. Wir alle waren einmal Babys, und unser Körper speichert diese Erinnerung. Als IDME-Pädagogen begleiten wir Betreuungspersonen und Eltern dabei, diese Muster selbst zu erfahren. Durch diese Erfahrung gewinnen sie tiefere Einblicke, um ihre Babys besser zu unterstützen.
IDME unterstützt Eltern und Betreuungspersonen. In einer Welt, in der die Zeit knapp und die Erwartungen hoch sind, bietet IDME Raum für Verbundenheit – sowohl mit eurem Baby als auch mit sich selbst. Durch gemeinsames Erkunden gewinnst du ein tieferes Verständnis für die Entwicklung deines Kindes und deine eigenen körperlichen Erfahrungen. Es geht nicht darum, etwas zu reparieren oder zu korrigieren, sondern darum, präsent zu sein, gemeinsam zu lernen und Vertrauen aufzubauen.
Keine Bewegung steht für sich allein; jede ist mit der nächsten verwoben.
Diese Arbeit betrachtet das Baby als Teil eines größeren Ganzen – des Familiensystems, der Umgebung, der Welt im Allgemeinen. Wenn wir ein Baby achtsam und mitfühlend begleiten, unterstützen wir auch uns selbst, einander und die Zukunft, in die wir alle hineinwachsen – Schritt für Schritt, mit jeder kleinen, aber bedeutsamen Geste.
Wir wenden uns frühen Mustern und Reflexen zu, den Grundlagen von Balance und Fluss,
nicht nur, um das Baby besser zu verstehen,
sondern auch, um etwas in uns selbst wieder zu erinnern.
Arbeiten in Gruppen:
Kurse und Gruppenangebote können besonders bereichernd sein – nicht nur für Babys, um in einer geräumigen, angeleiteten Umgebung Bewegung zu entdecken, sondern auch für Eltern, um durchzuatmen, Fragen zu stellen und sich in der Gemeinschaft aufgehoben zu fühlen.
Einzelbetreuung, z. B. bei Hausbesuchen:
Ob dein Baby gerade erst anfängt, sich zu drehen, zu robben oder zu krabbeln – oder ob du konkrete Fragen oder Bedenken hast – wir holen dich genau dort ab, wo sie stehen. Du lernst, die Signale deines Babys wahrzunehmen, selbstbewusst darauf zu reagieren und körperliche, emotionale und kognitive Entwicklung durch Berührung, Spiel und deiner Anwesenheit zu fördern.
Über Body-Mind Centering® (BMC®)
Body-Mind Centering® (BMC®) ist ein somatischer Ansatz, der durch direkte Erfahrung erforscht, wie Bewegung, Körpersysteme und Bewusstsein zusammenwirken. Entwickelt von Bonnie Bainbridge Cohen, lädt BMC® zu einem tiefen, verkörperten Verständnis von Anatomie, Physiologie und frühkindlicher Entwicklung ein. Durch Berührung, Bewegung, Atem, Stimme und Achtsamkeit bietet es Werkzeuge, um den Körper von innen heraus wahrzunehmen und zu integrieren.
Im Zentrum dieser Arbeit steht eine persönliche Reise – eine Reise, auf der Lernen durch Selbsterforschung und körperliche Erkundung entsteht. Jedes Körpersystem wird zum Tor für Bewegung, Wahrnehmung und Ausdruck und unterstützt Transformation durch subtile Veränderungen und tiefes Hinhören.
Offizielle Website von Body-Mind Centering®:
https://www.bodymindcentering.com/program/infant-developmental-movement-education/
Unsere BMC®- und IDME-Ausbildungsstätte mit Sitz in Deutschland: